מנהלים מעל ומעבר: ההתנהגות האזרחית הארגונית בקרב מנהלי בית ספר

Translated title of the contribution: Principals going above and beyond: Understanding organizational citizenship behavior among school principals

ליאורה נוטוב, אנית סומך

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

התנהגות אזרחית ארגונית נוגעת לכל אותן התנהגויות שאינן חלק מהגדרת התפקיד הפורמלית של העובד, אך הן תורמות לתפקודו ולביצועיו של הארגון. עד היום התמקד המחקר בהתנהגות אזרחית ארגונית של העובדים, ונעשה בו ניסיון לזהות את הגורמים ואת ההשלכות של התנהגות זו על הפרט ועל הארגון. שאלה שלא קיבלה מענה עד היום היא אם גם מנהלים מבצעים התנהגות אזרחית ארגונית. מאמר זה מדווח על מחקר שבחן שאלה זו במתודה איכותנית בארגונים חינוכיים - בתי ספר - ויש לו תרומה תאורטית ויישומית. מן הממצאים עולה כי המנהלים תופסים את תפקיד הניהול של בית הספר בצורה הוליסטית, ללא גבולות ברורים בין התנהגות תוך-תפקידית לבין התנהגות חוץ-תפקידית. כמו כן, להתנהגות אזרחית ארגונית של מנהלים פותחה טיפולוגיה של ארבעה ממדים: השקעה בקהילת בית הספר, יוזמות, קידום הקהילה שמחוץ לבית הספר והתנהגויות יוצאות דופן. (מתוך המאמר)
Translated title of the contributionPrincipals going above and beyond: Understanding organizational citizenship behavior among school principals
Original languageHebrew
Pages (from-to)157-184
Number of pages28
Journalמגמות: רבעון למדעי ההתנהגות
Volume51
Issue number1
StatePublished - 2016

IHP Publications

  • ihp
  • Educational leadership
  • School principals
  • Social participation
  • אזרחות ארגונית
  • מנהיגות חינוכית
  • מנהלי בתי ספר
  • מעורבות בקהילה

Cite this