Abstract
יחסי מורה-תלמיד הם מהותיים להבנת תהליכי הוראה אפקטיבית, ועל כן חשוב להעריכם ישירות בכיתה המהווה את זירת המפגש העיקרית של מורים ותלמידים. (מתוך המאמר)
Translated title of the contribution | Evaluation and Assessment in Teacher Education Programs: The Role of the Teacher-Child Interaction |
---|---|
Original language | Hebrew |
Pages (from-to) | 49-54 |
Number of pages | 6 |
Journal | ביטאון מכון מופת |
Volume | 51 |
State | Published - 2013 |
IHP Publications
- ihp
- Classroom environment
- Educational tests and measurements
- Effective teaching
- Learning
- Teacher-student relationships
- Teachers -- Training of