Attachment Story Completion Task (ASCT): Method zur Erfassung der Bindungsqualitat im Kindergartenalter durch Geschhichtenergenzungen im Puppenspiel.

Inge Bretherton; Gerhard J. Suess; Barbara Golby; David Oppenheim

Attachment Story Completion Task (ASCT): Method zur Erfassung der Bindungsqualitat im Kindergartenalter durch Geschhichtenergenzungen im Puppenspiel.

Inge Bretherton
, Gerhard J. Suess
, Barbara Golby
, David Oppenheim

Department of Psychology

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Original language	German
Title of host publication	Bindungstheorie und Familienynamik
Editors	G.J. Suess, H. Scheuerer-Englisch, W. Pfeifer
Place of Publication	Giesen
Publisher	Psychosozial-Verlag
Pages	83-124
Number of pages	42
State	Published - 2001

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Attachment Story Completion Task (ASCT): Method zur Erfassung der Bindungsqualitat im Kindergartenalter durch Geschhichtenergenzungen im Puppenspiel. / Bretherton, Inge; Suess, Gerhard J.; Golby, Barbara et al.
Bindungstheorie und Familienynamik . ed. / G.J. Suess; H. Scheuerer-Englisch; W. Pfeifer . Giesen: Psychosozial-Verlag, 2001. p. 83-124.

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TY - CHAP

T1 - Attachment Story Completion Task (ASCT)

T2 - Method zur Erfassung der Bindungsqualitat im Kindergartenalter durch Geschhichtenergenzungen im Puppenspiel.

AU - Bretherton, Inge

AU - Suess, Gerhard J.

AU - Golby, Barbara

AU - Oppenheim, David

PY - 2001

Y1 - 2001

M3 - פרק

SP - 83

EP - 124

BT - Bindungstheorie und Familienynamik

A2 - Suess, G.J.

A2 - Scheuerer-Englisch, H.

A2 - Pfeifer , W.

PB - Psychosozial-Verlag

CY - Giesen

ER -