שינויים באוריינטציית למידה בתהליך למידה בתוכנית ייחודית להכשרת מורים, בקרב סטודנטים בתוכנית המצויינים (חותם)

Translated title of the contribution: Changes in honors’ students learning orientation throughout the course of their studies in a special teacher training program (‘HOTAM’)

לינור הדר, דוד ברודי

Research output: Book/Report › Report

Translated title of the contributionChanges in honors’ students learning orientation throughout the course of their studies in a special teacher training program (‘HOTAM’)
Original languageHebrew
Publisherמכללת אפרתה
StatePublished - 2012

Cite this