Abstract
חיפה התפתחה מסוף המאה ה19- מעיירה קטנה לעיר השלישית בגודלה בארץ. תמורות אלה קשורות בעיקר להתפתחות אמצעי התחבורה – תחילה הרכבת לעבר ירדן ודמשק ובהמשך בניית הנמל ובתי הזיקוק בשנות השלושים. התפתחותה בעשורים האחרונים קשורה לא רק לתעשייה אלא גם למוסדות להשכלה גבוהה ולתעשיות היי-טק שהתרכזו בתחומה. בנימין זאב הרצל ראה בחזונו בשנת 1902 את חיפה כעיר נמל מודרנית – ועיר מרכזית בלבנט. ספרי הלימוד, המהווים עדות תרבותית ארוכת טווח מנציחים דימויים של מקום ואף מיצרים אותם אצל התלמידים. המאמר בודק את ספרי הלימוד העבריים בשנים 2003-1903, בניסיון לאפיין את דימויי העיר תוך השוואתם לתל אביב. המסקנה העיקרית היא שספרי הלימוד הציגו לגבי חיפה דימויים הרצלייניים עד 1948. לעומת זאת מאז ועד היום העיר ממשיכה להופיע כמרכז תעשייתי, שהוא נחות "מהלב התוסס של הארץ" – תל אביב. למעשה חיפה מתאפיינת בספרי הלימוד כ"יפהפייה נרדמת" – עיר שהיה או יש לה פוטנציאל טבעי והיסטורי אך הוא לא מומש (מתוך המאמר). כולל איורים
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 115-141 |
| Number of pages | 27 |
| Journal | אופקים בגאוגרפיה |
| Volume | 73-74 |
| State | Published - 2009 |
IHP Publications
- ihp
- Eretz Israel -- Study and teaching
- Geography -- Study and teaching
- Haifa (Israel)
- Haifa (Israel) -- History
- Hebrew language -- Study and teaching
- Herzl, Theodor -- 1860-1904
- Textbooks
- גיאוגרפיה -- לימוד והוראה
- הרצל, בנימין זאב -- 1860-1904
- חיפה (יישוב עירוני)
- חיפה (יישוב עירוני) -- היסטוריה
- ידיעת הארץ -- לימוד והוראה
- ספרי לימוד
- שפה עברית -- לימוד והוראה
- תדמית
- תוכניות לימודים -- גיאוגרפיה