Abstract
השינויים הטכנולוגיים שחווה העולם בעשור האחרון לא פסחו גם על עולם הספריות והספרנים. בשל נגישות וזמינות המידע ברשת האינטרנט, שינו ספרני היעץ בספריות האקדמיות את דפוסי עבודתם, על מנת להישאר רלוונטיים מול "שחקני מידע" חדשים וחזקים, כמו מנועי החיפוש, "גוגל" ו"גוגל סקולר". המאמר שלפנינו מתמקד בתפקידו של ספרן היעץ כיום, בעידן המידע ומנסה לחזות מה יהיה תפקידו בעתיד, אגב בחינת השינויים הטכנולוגיים שהשפיעו באופן נרחב על הספריות האקדמיות בכלל ועל עבודת ספרן היעץ בפרט. על מנת לדון בתפקידו של ספרן היעץ, תחילתו של מאמר זה בסקירה היסטורית קצרה ומתן הגדרות לשירותי היעץ. המשכו בסקירה כללית אודות הכישורים והמיומנויות הנדרשות בעבודתו של ספרן היעץ. בסופו של המאמר ישנו ניסיון לבחון את השאלות הבאות: האם חלו שינויים מהותיים בתפקידי ספרן היעץ? אם כן, אילו שינויים? מה יהיה תפקידו של ספרן היעץ ומה יהיו מקומם של שירותי היעץ בספריות אקדמיות בעתיד? והאם מעמדו של ספרן היעץ נחלש או שמא דווקא מתחזק ויתחזק גם בעתיד? (מתוך המאמר) הערות: פורסם גם ב"עיונים בחינוך בחברה בטכנולוגיה ובמדע" גיליון 15, 2013
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Journal | לימודים |
| Volume | 13 |
| State | Published - 2016 |