השתתפות תלמידים בקבלת החלטות בוועדות משמעת בבתי ספר דמוקרטיים: קונפליקטים בין הזכות הקבוצתית להשתתפות לבין זכויות המתדיינים ופתרונות אפשריים

עידן זק-דורון, לוטם פרי-חזן

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

תלמידים בבתי ספר דמוקרטיים נהנים ממעמד שווה לזה של אנשי הצוות ומשתתפים בכל הליכי קבלת ההחלטות הבית-ספריים, ובכלל זה החלטות בנושאי משמעת. מחקר זה בחן השתתפות תלמידים בהליכי משמעת בשלושה בתי ספר דמוקרטיים בהם פועלות ועדות משמעת. בוועדות חברים מורים ותלמידים אשר מקבלים החלטות הנוגעות לתלמידים שהיו מעורבים באירועים משמעתיים. (מתוך המאמר)
Original languageHebrew
Pages (from-to)217-246
Number of pages30
Journalעיונים במינהל ובארגון החינוך
Volume38
StatePublished - 2024

IHP Publications

  • ihp
  • Children's rights
  • Convention on the Rights of the Child -- (1989 November 20)
  • Critical thinking
  • Decision making
  • Human rights
  • Privacy
  • Punishment
  • Quarreling
  • School children
  • School discipline
  • Students -- Civil rights
  • Teachers

Cite this