Abstract
המורים אימצו כמעט ללא ביקורת עצמית את שיח הקורבנות ומדברים על עצמם כמושפלים, כנתונים למכבש דיכוי ולמנגנוני שליטה. עליהם להחליף את דיסקט הקורבן ולומר: אנו יכולים. (מתוך המאמר)
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 10-19 |
| Number of pages | 10 |
| Journal | פנים: כתב-עת לתרבות, חברה וחינוך |
| Volume | 59 |
| State | Published - 2012 |
IHP Publications
- ihp
- Education -- Israel -- Administration
- Educational leadership
- Israel -- Social conditions
- Management
- Narration (Rhetoric)
- Postmodernism and education
- School principals
- Teachers