Abstract
פרק זה נשען על "תאוריית הפרדוקס הארגוני" הבוחנת מחדש את ההבניה הבינרית של "שיתוף פעולה" ו"קונפליקט" כינגוד מהותני. הפרק מציע תפיסה חלופית הרואה בשותפות אקדמיה-קהילה "מרחב של פרדוקס" שמתקיימים בו, זה לצד זה, מופעים הנראים לכאורה סותרים. בפרק תודגם התפיסה התאורטית החלופית הזאת באמצעות מתודולוגיה של חקר מקרה של מקרים מתוך שותפות אקדמיה-קהילה באוניברסיטת חיפה, העוסקת במאבק בהדרה חברתית ובקידום סולידריות.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Title of host publication | גשרים של ידע (קובץ בעריכת דפנה גולן, יונה רוזנפלד, צביקה אור) |
| Place of Publication | תל אביב |
| Publisher | מכון מופ"ת |
| Pages | 45-69 |
| Number of pages | 25 |
| ISBN (Print) | 9789655301366 |
| State | Published - 2017 |
IHP Publications
- ihp
- Communities
- Cooperativeness
- Paradoxes
- Quarreling
- Universities and colleges