Abstract
הבנת הנקרא היא תהליך מורכב. אפשר ורצוי לסייע בהבנת הנקרא באמצעות הקניית אסטרטגיות - לפני הקריאה, במהלכה ואחריה. (מתוך המאמר)
Original language | Hebrew |
---|---|
Pages (from-to) | 114-117 |
Number of pages | 4 |
Journal | הד החינוך |
Volume | פ"ח |
Issue number | 3 |
State | Published - 2013 |
IHP Publications
- ihp
- Learning strategies
- Reading
- Reading comprehension