Abstract
מאמר זה בא לתאר מחקר הבוחן את התרומה של דרך חדשה להוראת אופרטורים מתמטיים לתלמידי תיכון. הדרך מבוססת על הכללה מדורגת של אופרטור מתמטי, ויצירת תבנית להוראה. ההוראה נעשית באמצעות פעילויות ביישום ממוחשב, אשר מאפשר לתלמידים הצגה של תהליכי חישוב עם מספרים בגדלים שונים באמצעות סימולציה גרפית.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | ינואר 2011 |
| Journal | הבטים בהוראת מדעי המחשב |
| State | Published - 2011 |
IHP Publications
- ihp
- Algorithms
- Computer programming
- Computer software
- Computer-assisted instruction
- Mathematics -- Study and teaching